幼儿园中班 小小气象员优秀教案及反思(幼儿园中班 小小气象员优秀教案反思)
中班教案小小图书整理员课后反思?
孩子的小小图书整理员这一课,收到的效果是非常好的,老师以目标和要求的形式对孩子们作为小小图书整理员所担的责任,工作的内容,工作的方式和原则,以资料的形式发给了孩子们,孩子们对这些内容很熟悉,并且把这一个小小的工作完成的很好,达到了教学目标,对表现好的孩子,还给了小红花奖励,很好
中班体育小小投手教案?
1奔跑投掷方面的练习,灵敏性方面的练习
2自行选择实现目标的方法,自我保护能力的增强
3小朋友们站好队
4进入游戏
中班小小染布师傅教案?
上课目标,小小染布师傅,要求同学们扮演好小乔燃不舒服这个角色的方法和步骤,完成最后的活动目标
上课内容,老师,可以把燃布师傅的职责,工作特点等有关方面的内容,列举同一条一条的要求,给孩子们清楚地讲出来,让孩子们熟悉整个过程的流程,然后再进行操作
在评比方面,角色扮演最好的一个孩子,被评定为冠军
中班优秀社会教案?
中班社会活动:生日树
一、活动背景:
过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事,说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日,只是单纯的想从长辈那里获取,却从没有想过反哺与回报。针对上述情况,也伴随着孩子们对过生日的这份热情与期待,从孩子的兴趣点出发,我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入口,围绕一棵生日树铺陈开去,设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼儿在回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。在参与集体活动中,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。
二、活动目标:
1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。
2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。
三、活动准备:
1、生日歌的磁带。
2、事先布置好生日树。
3、每个孩子的生日小卡片。
4、生日调查表。
四、活动过程:
一、放生日歌引出课题,请幼儿谈谈自己过生日的经验。
1、这是一首什么歌曲?
2、什么时候要唱生日歌?
3、幼儿讲述过生日的情景。
平时你是怎么过生日的呢?
4、有那么多的人关心你,你心里觉得怎么样?
5、你知道自己的生日吗?
二、介绍生日树
1、这是一棵生日树,1代表1月,猜猜这里应该是几月
2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝,正好表示十二个月。
三、师生共同布置生日树。
1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月?你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。
2、分组让幼儿把卡片挂上去。
3、挂好后幼儿之间互相检查。
4、比较生日树各个树枝上卡片的多少,得出哪个月份生日的人最多
5、小结:生日树的用处还真大,有了它不仅可以美观我们的教室,它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。
6、分享调查表
师:每个人都要过生日,你还知道其他人的生日吗?
原来昨天,我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友,我们一起来分享一下吧。
xx心情怎么样?让我们把这开心一刻永远保留下来吧!放《生日快乐》歌,师生一起唱。
结束。
优秀气象员感言?
我骄傲,我是气象人十年前,我考入了南京气象学院气象专业,从此选择了气象与自己相伴一生。那时的我对气象还一知半解,对它充满了想象,充满了向往,时光飞逝,我渐渐明白自然界春花秋月、夏雨冬雪的四季轮回对于我而言,不仅仅意味着诗情画意,气象这门学科早已给它们贴上了物理的标签、
中班《有趣的节日》优秀教案?
活动一:科学活动:认识中秋节活动目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事《常娥奔月》活动过程:1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。B、月饼为什么是圆的呢?C、老师小结。D、分享月饼。5、听故事《常娥奔月》。活动二、泥工活动——香香的月饼活动目标:1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。活动准备:人手一份泥工工具以及刻、印的工具活动过程:1、谈话:八月十五中秋节2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹——引出孩子们活动兴趣3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。A、先搓园再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。B、用印模的方法做月饼。4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。5、月饼展览会。——孩子们互相参观自己做的月饼,并说说谁做的好?为什么?
小小气象员的标语?
华途气象预警,乐享盛世太平。
2、分享每一寸阳光,分担每一丝风雨。
3、气候预警我先知,华途贴心早通知。
4、华途盛世传输,旅途气象万千。
5、与天斗乐无穷,融自然享人生。
6、旅游横标:行华途万里,知盛世安康。
7、华途盛世,天机预测,非我莫属!
8、华涂在哪里,好天气就在哪里。
9、华途纵有风和雨,盛世自有预警人。
10、气象预警准预测,华途盛世保平安!
11、华途盛世,比想象快一步!
12、气象万千,华途一脉锦;预警天机,盛世贯安宁。
中班小小石柱活动教案及反思?
一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。
幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。
中班安全小小剪刀我会用教案?
剪刀不是玩具,剪刀是非常危险的,万一这样对着人,会导致手受伤流血,不用的时候,把剪刀放在抽屉或其他不容易触碰到的地方,不拿拿尖尖的对着人,小朋友要使用儿童专用的安全塑料剪刀,使用剪刀时,一定要集中注意力,不能边剪东西边做其他事情。
中班两只小小鸭教案?
幼儿园中班音乐教案《两只小小鸭》PPT课件
活动目标:
1、感受歌曲活泼、欢乐的旋律,学会用各种体态动作来表现两只小鸭的形态。
2、体验和同伴配合说悄悄话游戏的乐趣。
活动准备:
物质准备:小鸭的手偶若干。
活动过程:
一、以"悄悄话"游戏引题,激发幼儿的兴趣。
教师引导语:我要请一位好朋友上来,和他说句悄悄话。
二、出示小鸭的手偶,边清唱歌曲边演示,引导幼儿欣赏。
提问:两只小鸭在做什么?
三、再次演唱歌曲,并引导幼儿在第4小节合拍地发出"咂"的亲嘴声。
四、引导幼儿跟随教师学习用不同的动作来表现两只小鸭亲嘴、说悄悄话。
动作提示第一遍1-2小节,双手的食指左右摇摆,3-4小节,食指对碰,指头对钩,5-8小节,做说悄悄话状。
第二遍1-4小节,两只手分别变成小鸭的样子,摇摆对碰,5-8小节做说悄悄话状。第三遍双手配合做成鸭嘴状,与同伴一起两两结对,尝试随着音乐边唱边完整地表演。
活动延伸:
可以将小鸭变成其他不同的动物,引导幼儿随音乐创编简单的动作来表演。